luni, 16 februarie 2015

Scoala Paunesti


ÎNSCRIEREA ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR 2018-2019




 Metodologia pentru înscrierea copiilor în învățământul primar 
în anul scolar 2018 – 2019


   Părinţii sau tutorii legali îşi pot înscrie copiii în învăţământul primar pentru anul şcolar 2018-2019, începând de joi 8 martie  până în data de 26 martie. În cazul copiilor cu vârsta pentru integrarea în clasa pregătitoare, cererile-tip se pot completa online sau la unitatea de învăţământ la care se solicită înregistrarea copiilor. Validarea cererilor-tip se face zilnic, în intervalul orar 08.00 - 20.00 (luni-vineri), respectiv 08.00 - 13.00 (sâmbăta).
   În data de 30 martie, vor fi afişate, atât în unităţile de învăţământ, cât şi pe site-urile acestora şi ale inspectoratelor şcolare judeţene/al municipiului Bucureşti, candidaţii înmatriculaţi, numărul locurilor rămase libere şi lista copiilor neînscrişi după prima etapă. În perioada 12-18 aprilie are aloc a doua etapă de înscriere la clasa pregătitoare  unde pot fi  înscriși copii care nu au fost repartizați în prima etapă sau nu au participat la prima etapă de înscriere. 23 aprilie se vor afişa listele finale cu elevii înscriși la clasa pregătitoare.
   



CINE SE POATE ÎNSCRIE ÎN CLASA PREGĂTITOARE?

- Copiii care împlinesc vârsta de 6 ani până la 31 august 2018, inclusiv.
- La solicitarea părinților, copiii care împlinesc vârsta de 6 ani în perioada 1 septembrie – 31 decembrie 2018, inclusiv, dacă evaluarea dezvoltării psihosomatice atestă pregătirea pentru parcurgerea cu succes a clasei pregătitoare.
- Orice altă situație va fi rezolvată de către inspectoratele școlare, în interesul educațional al elevului și în conformitate cu cadrul legal.


LA CE UNITATE DE ÎNVĂȚĂMÂNT POT SĂ ÎNSCRIU COPILUL?

- Părintele poate opta:
a. pentru înscrierea la școala de circumscripție – în această situație, copilul este automat înscris.
b. pentru o unitate de învățământ, alta decât școala de circumscripție – în această situație, copilul este
înscris în limita locurilor libere și, dacă este cazul, pe baza criteriilor generale și specifice de departajare.
- părintele poate solicita ca locul la școala de circumscripție să fie rezervat pentru eventualitatea în care copilul nu este înscris la unitatea de învățământ pentru care părintele a făcut opțiunea.

UNDE VOR AVEA LOC ÎNSCRIERILE?

- La unitatea de învățământ la care părintele dorește înscrierea copilului.
- Cererile-tip de înscriere pot fi completate și validate direct la unitatea de învățământ la care părintele dorește înscrierea copilului.
- Cererile-tip de înscriere pot fi completate și online, pe un formular disponibil la adresa www.edu.ro, accesând căsuța de pe prima pagină, intitulată Înscriere în învățământul primar.
Formularul va fi disponibil online din data de 2 aprilie.
- În cazul completării online, părintele va trebui să meargă la unitatea de învățământ la care dorește înscrierea copilului, pentru validarea cererii.

CARE SUNT ACTELE NECESARE ÎNSCRIERII?

- Cerere-tip de înscriere
- Copii după actul de identitate al părintelui/tutorelui legal
- Certificatul de naștere al copilului
- Documentul care atestă dezvoltarea psihosomatică corespunzătoare pentru parcurgerea clasei pregătitoare / clasei I (acolo unde este cazul).
- Alte documente care să ateste îndeplinirea criteriilor generale și/sau specifice (acolo unde este cazul).


CARE ESTE CALENDARUL ÎNSCRIERILOR?

- Înscrierile vor avea loc în două etape. La etapa a doua participă doar cei care nu au fost cuprinși într-o unitate de învățământ, după prima etapă.
A. Prima etapă: 8-26 martie 2018
- de luni până vineri, între orele 08.00 – 20.00
- sâmbăta, între orele 08.00 – 13.00
- părinții pot fi programați pentru înscriere de către unitatea de învățământ
B. A doua etapă: 12-18 aprilie 2018
- Dacă, după prima etapă, copiii nu sunt cuprinși în nicio unitate de învățământ, părinții vor completa o nouă cerere de înscriere, repartizarea urmând să se facă pe locurile rămase disponibile după prima etapă.
- Unitățile de învățământ sunt obligate să afișeze situația copiilor înscriși și a locurilor rămase disponibile, după fiecare etapă de înscriere.


CARE SUNT CRITERIILE DE DEPARTAJARE PE CARE UNITĂȚILE DE
ÎNVĂȚĂMÂNT LE APLICĂ ATUNCI CÂND SUNT MAI MULȚI COPII PE LOC?

I. Criterii generale:
- Are un anumit tip de handicap
- Este orfan de unul sau de ambii părinți
- Provine de la casa de copii/centru de plasament/plasament familial
- Are un frate sau o soră înmatriculat/înmatriculată în unitatea de învățământ dorită
II. Criterii specifice:
- Sunt aplicate după criteriile generale și numai dacă acestea nu reușesc să facă departajarea între copii, cu excepția situațiilor prevăzute de Metodologie.
- Sunt elaborate de către fiecare unitate de învățământ în parte, dar sunt aplicate pe baza unor documente doveditoare, prezentate de către părinți/tutori legali și nu pot fi discriminatorii, respectiv trebuie să țină cont de faptul că toți copiii au drepturi egale, indiferent de condiția socială, financiară, indiferent de naționalitate, rasă, religie, confesiune, sex etc.

DE UNDE ÎȘI VOR PUTEA LUA PĂRINȚII INFORMAȚII?

- Din patru surse:
1) Internet - Inspectoratele Școlar Vrancea vor crea, pe prima pagină a site-urilor lor, o rubrică, denumită Înscrierea în învățământul primar 2016, care poate fi accesată și de pe site-ul Ministerului Educației Naționale, www.edu.ro, la rubrica Înscrierea în învățământul primar 2016. Pagina devine valabilă începând cu data de 14 martie.
2) Direct de la școli, cu ocazia evenimentului Ziua porților deschise. Fiecare unitate de învățământ în care există clasa pregătitoare are obligația să organizeze acest eveniment public în data de 01.03.2018. . Părinții și copiii vor putea vizita spațiile și vor putea discuta cu cadrele didactice.
3) De la grădinițe. În perioada 01-08 martie  2018 vor fi organizate întâlniri pentru informarea și consilierea părinților ai căror copii se află în grădință și care vor fi cuprinși în învățământul primar în anul școlar 2018 – 2019.


UNDE SE ORGANIZEAZĂ CLASA PREGĂTITOARE?

- Clasa pregătitoare face parte din învățământul primar.
- Clasa pregătitoare se poate organiza atât în spațiile școlilor, cât și în incinta grădinițelor, în funcție de situația particulară a fiecărei unități de învățământ.
- Pentru informarea părinților și a publicului interesat și pentru a permite părinților luarea unor decizii în cunoștință de cauză privitoare la opțiunea pentru o unitate de învățământ sau alta, fiecare unitate de învățământ va pune la dispoziție și informații referitoare la locul de desfășurare a activității corespunzătoare clasei pregătitoare (în spațiul școlilor sau a grădinițelor), la posibilitatea organizării programului „școala după școală”, la organizarea și dotarea spațiului școlar etc.


CE DIFERENȚE EXISTĂ ÎNTRE CLASELE PREGĂTITOARE ORGANIZATE ÎN
ȘCOLI ȘI CELE ORGANIZATE ÎN INCINTA GRĂDINIȚELOR?

- Nu sunt diferențe. Toate au fost gândite și amenajate astfel încât să ofere cele mai bune condiții pentru desfășurarea procesului educațional.
- În ambele locuri vor preda exclusiv învățători/învățătoare care au urmat cursurile de formare pentru clasa pregătitoare.
- Curriculum-ul va fi același, indiferent de locul unde se desfășoară cursurile pentru clasa pregătitoare.
- Mobilierul este adaptat standardelor, comunicate în urmă cu un an de către Ministerul Sănătății,
pentru copiii care intră în clasa pregătitoare.
- Ministerul Educației Naționale va continua programul privind dotările cu mobilier și material didactic, specifice pentru clasa pregătitoare, acolo unde unitățile de învățământ vor solicita acest lucru, ca urmare a organizării unor clase suplimentare.

EXISTĂ SUFICIENTE LOCURI PENTRU COPII LA CLASA PREGĂTITOARE?

- Da, fiecare copil are un loc asigurat. Numărul de locuri alocat prin cifra de școlarizare pentru clasa
pregătitoare este mai mare sau egal cu numărul copiilor care au împlinit vârsta pentru a începe învățământul primar.

CE FEL DE ACTIVITĂȚI SE VOR DESFĂȘURA LA CLASA PREGĂTITOARE?

- Copiii îşi vor dezvolta capacitatea de a comunica, vor stabili sau consolida primele contacte cu lumea numerelor şi a literelor, vor învăţa să observe mediul înconjurător şi să interacţioneze cu ceilalţi copii, prin jocuri didactice, activităţi în echipă, activităţi de descoperire, prin desen sau muzică.
- Se vor face mai multe ore de mișcare (două ore de Educație fizică + două ore de Muzică și mișcare).